CO₂.Jord gör det enkelt för dig och andra människor runt om i världen att spåra viktiga planetförändringar när de händer. Besök CO₂.Earth När det passar dig att få de senaste avläsningarna för atmosfärisk CO₂, globala temperaturen, de globala utsläppenoch pH i havsvatten. 

Denna medborgarlanserade webbplats sparar dig och andra intresserade medborgare från att behöva ta reda på var på internet för att hitta källdata och information som ger en aktuell och helhetsbild av vad som händer med den planet vi bor. Det sammanför allt i format som människor kan använda oavsett om de vet lite eller mycket om global jordförändring. Webbplatsen är ett slags globalt online-inlärningsställe där icke-specialister kan upptäcka och utforska några av de bästa kunskapskällorna om vår planet.

Ultimatley, CO₂.Earth är en "track and learn" -webbplats med ett syfte. Syftet är att ge den globala allmänheten möjlighet att ansluta sig till förändringar på planetnivå och lära sig tillräckligt för att själva upptäcka vad som behövs för att stabilisera koncentrationen av CO₂ i atmosfären - och andra delar av det sammankopplade jordsystemet tillsammans med den. CO₂.Earth Handlar om medborgare i ingrepp med planet som förde våra arter i kosmos.

Detta projekt börjar smått med stora mål och stort hopp. Webbplatsen drogs samman snabbt och lanserades med några delar oavslutade eller opolerade. Vissa fel är oundvikliga. Korrigeringar, förslag och erbjudanden om hjälp är välkomna.

CO₂.Earth I korthet

CO₂.Jord gör det enkelt för dig och andra människor runt om i världen att spåra viktiga planetförändringar när de händer. Besök CO₂.Earth När det passar dig att få de senaste avläsningarna för atmosfärisk CO₂, globala temperaturen, de globala utsläppenoch pH i havsvatten. 

Denna medborgarlanserade webbplats sparar dig och andra intresserade medborgare från att behöva ta reda på var på internet för att hitta källdata och information som ger en aktuell och helhetsbild av vad som händer med den planet vi bor. Det sammanför allt i format som människor kan använda oavsett om de vet lite eller mycket om global jordförändring. Webbplatsen är ett slags globalt online-inlärningsställe där icke-specialister kan upptäcka och utforska några av de bästa kunskapskällorna om vår planet.

Ultimatley, CO₂.Earth är en "track and learn" -webbplats med ett syfte. Syftet är att ge den globala allmänheten möjlighet att ansluta sig till förändringar på planetnivå och lära sig tillräckligt för att själva upptäcka vad som behövs för att stabilisera koncentrationen av CO₂ i atmosfären - och andra delar av det sammankopplade jordsystemet tillsammans med den. CO₂.Earth Handlar om medborgare i ingrepp med planet som förde våra arter i kosmos.

Detta projekt börjar smått med stora mål och stort hopp. Webbplatsen drogs samman snabbt och lanserades med några delar oavslutade eller opolerade. Vissa fel är oundvikliga. Korrigeringar, förslag och erbjudanden om hjälp är välkomna.

 

CO₂.Earth I korthet

 

SITE LANSERING

November 13, 2015

PRODUCENT

Mike McGee

HUVUDKONTOR

Vancouver Island, Kanada

UTVECKLING AV CO2 Omplacering PROJEKT

CO2.Earth (2015 lanseringen) CO2Now.org (2008 - 2015) themostimportantnumber.org (2007-2008)

SERVERS

Solar Powered i Kalifornien, USA

avlönade anställda

0

DELTIDS FRIVILLIGA

2

Översättning för ARTIKLAR

57 språk

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Relaterad

Relaterad

 

CO₂.Jord  2015: CO₂.Earth Launch

CO₂.Jord  webbplats Produktion

CO₂.Jord  Ren energi

CO₂.Jord  erkännanden

 

 

Forskning

Forskning

 

CO₂.Jord påverkas av forskning inom miljöutbildning och jordvetenskap. Referenser och länkar distribueras över hela webbplatsen. Här har två citat valts som speglar en del av det mer filosofiska tänkandet bakom urvalet och organisationen av innehållet vid CO₂.Jord.

Först sammanfattar följande citat en workshop presentation om klimatförändringar utbildning i årskurs K-14 av Daniel Edelson, VP på National Geographic Society: "De flesta av vad man måste förstå för att vara klimatrate har ingenting att göra med klimat i synnerhet, utan omfattas av grunderna i jordsystemvetenskap "(National Research Council, 2012, s. 6).

För det andra formulerar Edward T. Clark Jr. (1997) vikten av systemtänkande (och dess fokus på helheten) som ett komplement till den vetenskapliga metoden som kan ge en förståelse för de mekanismer som beskriver hur saker fungerar. I skott skriver han: "Systemtänkande gör det möjligt att veta mer med mindre information." Till exempel betyder månadsvis från Mauna Loa CO2 posten berättar mycket om jordsystemet med mindre än 700 datapunkter.

 

Referensprojekt

 

Clark, ET (1997). Utforma och genomföra en integrerad kursplan: En elevfokus. Brandon, Vermont: Holistic utbildning Press.

National Research Council. (2012). Klimatförändringar utbildning i formella sammanhang, K-14: En workshop sammanfattning, A. Beatty, föredragande. Styr utskottet för klimatförändringar utbildning i formella sammanhang, K-14. Styrelsen Science Education, Avdelningen för Behavioral och samhällsvetenskap och utbildning. Washington, DC: The National Academies Press. Hämtad från http://www.nap.edu/catalog.php?record_id=13435